Целью онлайн-семинара было обсуждение научно-методического материала, предоставленного ведущими учеными зарубежных вузов-партнеров (Университет Астон, Педагогический университет г. Фрайбурга, Германия) и освоенного магистрантами в рамках учебных дисциплин. Участники онлайн-семинара задавали Сью Гартон вопросы, касающиеся актуальности научного исследования в области методики обучения иностранным языкам, роли научного руководителя в исследовании. Магистранты также получили расширенные ответы на вопросы, касающиеся методов сбора информации и инструментов анализа диагностического материала. Доктор Сью Гартон рассказала об актуальных направлениях в исследованиях в сфере лингводидактики за рубежом, а также обсудила со студентами темы их магистерских диссертаций и дала ценные рекомендации, как обосновать актуальность выявленной исследовательской проблемы.
Обсуждение проблем современной лингводидактики в ходе онлайн-семинара отличалось содержательностью, структурированностью и профессионализмом. По окончанию встречи доктор Сью Гартон отдельно отметила высокий уровень подготовки и профессиональный рост студентов магистерской программы «Преподавание иностранных языков с использованием онлайн-технологий в сфере школьного и дополнительного образования». Магистранты поблагодарили профессора и выразили желание поддерживать связь с ведущим ученым зарубежного вуза-партнера. Такое «живое» общение с носителями профессионально-педагогической иноязычной культуры имеет важное значение для профессионального становления будущих преподавателей английского языка.